CALENDÁRIO DO PROGRAMA
Quarta-feira, 14 de agosto
Quinta-feira, 15 de agosto
SESSÕES DA CONFERÊNCIA 'AROUND THE TABLE'
Introdução às práticas educativas informadas sobre o trauma
Palestrante: Kyle Quadros
Durante esta sessão introdutória, exploraremos as experiências adversas da infância e elas alteram fisiológicas e neurológicas a mente e o corpo humanos. Esta sessão irá explorar o impacto do trauma em como os alunos aprendem e se comportam. Os participantes sairão com intervenções tangíveis que podem usar imediatamente, mas o mais importante, eles sairão com uma compreensão de como cada interação ajuda diretamente a moldar o cérebro em desenvolvimento.
Construindo espaços racial e culturalmente seguros
Palestrantes: Victoria Restler e Adrienne C. Goss
Esta sessão interativa conduzirá os participantes por meio de um exame dos sistemas de crenças que moldam a forma como vivenciamos e respondemos à raça e à cultura. Cenários envolvendo contextos de sala de aula e de organização juvenil serão usados para fornecer oportunidades de aplicação e reflexão sobre o conteúdo do workshop.
Usando práticas restaurativas para aumentar o envolvimento do aluno
Palestrante: Chace Baptista
Os comportamentos “problemáticos” são oportunidades para ensinar e praticar a aprendizagem socialmente engajada. Nesta sessão, você aprenderá novas maneiras de criar uma cultura escolar mais positiva usando uma abordagem de Práticas Restaurativas. Empregando declarações afetivas e atividades proativas de construção da comunidade, os participantes ganharão métodos claros, respeitosos e equitativos que podem usar para promover o respeito mútuo, uma cultura positiva na sala de aula e aumentar o envolvimento dos alunos.
Apresentações 7x7s
Oradores: Jay Chattelle, Eli Nixon, Keith Ranaldi, Antonia Lara Sanchez, Anna Snyder, Ysanel Torres, Valerie Tutson e Shaffany Terrell
Os 7X7 em torno da mesa são inspirados no formato PechaKucha. Este animado segmento de Around the Table apresenta 7 artistas individuais, educadores e trabalhadores jovens. Cada apresentador mostrará 7 imagens e falará durante 7 minutos sobre sua prática artística e seu trabalho com os jovens. 3 minutos serão reservados para cada apresentador responder às perguntas do público.
Financiar projetos de sala de aula
Palestrante: Maggie Anderson
O programa Project Grants in Education (PGE) da RISCA oferece apoio a artistas e organizações culturais que colaboram com escolas e outras entidades educacionais. Você aprenderá com o Diretor de Artes na Educação da RISCA como alguém pode se inscrever com sucesso para essas bolsas que podem ajudar a aumentar o acesso ao ensino de artes baseado em currículo de alta qualidade nas escolas, promover o desenvolvimento profissional de educadores artísticos, envolver famílias e membros da comunidade na aprendizagem de artes para alunos e ajuda a garantir que os alunos sejam capazes de demonstrar proficiência em uma ou mais disciplinas artísticas após a formatura.
Criar requer coragem: justiça social e educação artística
Palestrante: Aarav Sundaresh
Como você incorpora justiça social em sua classe ou workshop? Nesta sessão, você aprenderá diferentes maneiras de ensinar conteúdo culturalmente relevante para os jovens, enquanto discutimos a construção de currículos, a voz dos jovens e práticas responsivas para a igualdade social e racial.
Professor de Ensino 101
Palestrante: Michelle Nugent
Interessado em se tornar um artista professor? Não tem certeza do que isso acarreta? Aprenda sobre os princípios básicos da área. Ouça sobre como é o trabalho de um artista que ensina, quais são os requisitos básicos e os obstáculos de desenvolvimento profissional e muito mais!
Criação de contrato equitativo
Palestrante: Mollie Flanagan
Nesta sessão, daremos uma olhada na criação de acordos de parceria que atendam de forma mais justa às necessidades de artistas independentes quando trabalham com grandes instituições. Aprenda a navegar pelas hierarquias administrativas, advogue por um salário justo nas artes e antecipe o que os empregadores nas artes e na educação esperam do ensino de artistas durante as diferentes fases do trabalho.
Treinamento de polarização implícita
Palestrante: Melissa Bowler
Preconceito implícito, ou preconceito inconsciente, são os pensamentos e sentimentos que temos em um estado inconsciente e inconsciente que afetam - positiva ou negativamente - nossas ações e atitudes em relação às pessoas ou estereótipos. Devido às diferentes experiências e origens culturais variadas, todos nós nutrimos preconceitos implícitos. Nesta sessão, você explorará o preconceito implícito por meio de exercícios participativos liderados por Melissa Bowler que podem ajudar a aumentar sua consciência do preconceito para promover uma cultura mais inclusiva que ajuda a reduzir a quantidade de preconceito em sua escola, local de trabalho e vida diária.
Na prancheta de desenho
Facilitadores de grupo:
Christina Alderman
Mia Thompson
Andrea Pérez Bessin
Shannon Fogel
Justine Mainville
Painel de Financiadores Convidados:
Maggie Anderson, RISCA
Micah Salkind, Providence Arts, Culture & Tourism
Nancy Wolanski, Conselho de Grantmakers do RI
Neste workshop final da Conferência Around the Table, refletiremos sobre as sessões das quais participamos e usaremos o que aprendemos para desenvolver planos de projeto em potencial em resposta a solicitações específicas do local, da organização da parceria e da idade. Como colaboramos em pequenos grupos, as ideias desta sessão de workshop se tornarão uma referência de código aberto para ensinar artistas e educadores a usar em suas próprias práticas. Tópicos relacionados ao gerenciamento de projetos, desenvolvimento de currículo, orçamento e financiamento de pesquisas também serão abordados. Na segunda metade desta sessão, pequenos grupos apresentarão seus planos de projeto ao nosso Painel de Financiadores Convidados para feedback construtivo e orientação.
